충북교육청, 다채움 2.0 현장 안착 위해 교육연구회로 소통?협력의 장 마련

[HKS행정방송]충청북도교육청은 21일, 다채움 2.0 활용 교육 활성화를 위해 다채움 정책 지원 교육연구회 운영 협의회를 개최했다.

다채움 정책 지원 교육연구회는 초?중등 현장 교원과의 소통과 협력을 통해 정책을 구현하고, 다양한 활용 교육 우수사례를 발굴하기 위하여 구성됐다.

교육연구회 대표 협의체 교원 10명이 참석하여 하반기 연구 성과를 공유하고 일반화 자료를 공유하고, 다채움 2.0 개통 이후 다양한 교수?학습 콘텐츠 공유?활성화 방안에 대한 심도 있는 논의가 이루어졌다.

협의회에 참석한 이문숙 교사(한천초)는 “교육연구회 간 네트워크를 통해 현장의 선생님들을 중심으로 한 협업이 이루어지고, 다양한 다채움 활용 교육 우수사례를 공유할 수 있어 큰 도움이 됐다.”라고 소감을 밝혔다.

이혜원 미래교육추진단장은 “앞으로도 교육연구회 중심으로 교육현장에 바로 적용할 수 있는 연구 성과와 실천 사례를 발굴하고 공유할 계획이다. 교원 연수, 성과공유회, 우수 수업 사례집 제작 등을 통해 다채움 활용 수업 사례가 현장에 널리 확산될 수 있도록 적극 지원할 것이다.”라고 강조했다.